test çöz
 
  3 D sanal gezi antalya muzesi anıtkabir sanal gezi sanal muze turlari canakkale sehitligi topkapi sarayi ayasofya muzesi selimiye camii
  ATATURK
  OSMANLI DEVLETi osmanli tarihi osmanli devleti haritalari savaslari
  hakkimizda
  SBS
  OSMANLI PADiSAHLARI osmanli padisahlari hayat hikayeleri
  TENEFUS
  sosyal bilgiler resim ve haritalar
  ziyaretci defteri
  FOTOGRAF
  İKONLAR
  TURKiYE CUNHURiYETi TARiHi
  CUMHURBASKANLARIMIZ
  MiNi ANSiKLOPEDi
  turk devletleri hunlar gokturkler uygurlar karahanlilar gazneliler eski turk devletlerinde devlet yonetimi toprak yonetimi adli teskilat
  KRONOLOJi
  iLGiNC BiLGiLER
  iCATLAR VE KESiFLER
  BiLGi DAMLASI
  TURK BUYUKLERi
  sosyal bilgiler 6 7 8 sinif ders notlari konu ozetleri 1 2 3 4 5 6 unite konu ozetleri
  DERS ARACLARI
  yurdumudan kareler
  TARiHi VE TURiSTiK YERLER
  DUNYANiN YEDi HARiKASi
  DUNYANiN YENi YEDi HARiKASi
  TURKiYENiN HARiKALARi
  BOLGELERiMiZ
  DESTANLARIMIZ
  TURK BiLiM ADAMLARI
  TURK DUNYASI
  sosyalbilgiler sosyal bilgiler SOSYAL BiLGiLER SOSYALBiLGiLER
  6 7 8 sinif sosyal bilgiler test coz online testler 1 2 3 4 unite test sorulari
  TURK OLMANIN BELiRTiLERi
  7 sinif sosyal bilgiler online test 1 2 3 4 unite testleri
  2 sinif turkce matematik hayat bilgisi test coz 2 SINIF TEST COZ 2 SINIF TESTLERi COZ
  3 sinif test coz 3 sinif matematik turkce fen ve teknolji testi coz 3 sinif testleri coz 3 sinif online testler 3 SINIF TESTLERi COZ
  4 sinif turkce matematik sosyalbilgiler fen bilgisi testi coz 3 sinif testleri coz 3 SINIF TESTLERi COZ
  2 sinif test coz 2 sinif hayat bilgisi matematik turkce test coz 2 sinif online test
  2011 2012 sosyal bilgiler zumresi 1 2 donem zumre toplantilari yil sonu zumre toplantisi
  8 sinif inkilap Tarihi test Sbs Deneme sinavi test coz
  2 sinif sunular dokumanlar odevler deneme sinavlari testler sinavlar test coz
  3 sinif testler sinavlar dokumanlar sunular slaytlar
  4 sinif testler yazili sorulari odevler dokumanlar sunular
  5 sinif testler yazili sorulari odevler dokumanlar sunular
  1 sinif dokumanlar slaytlar sunular testler calisma yapraklari
  sosyal bilgiler 6 7 8 sinif yazili sorulari testler test coz sosyal bilgilr odevleri 1 2 3 4 5 unite testleri coz 6 7 8 sinif sosyal bilgiler yazili sorulari calisma kitabi cevaplari sunular slaytlar sosyalbilgiler konu ozetleri sinav sorulari
  cocuk masallari masal dinle masal izle cocuk masalari dinle izle indir sesli cocuk masallari
  linkler
  tekerlemeler tekerleme TEKERLEMELER soyle ogren kolay zor tekerlemeler
  tarihte toprak yonetimi osmanli devletinde toprak yonetimi
  osmanli devletinde egitim kurumlari osmalida egitim
  ataturk devrimleri ATATURK DEVRiMLERi ATATURKUN YAPTIGI DEVRiMLER ataturkun yaptigi devrimler
  anasayfanın kopyası
  yurdum insani turkiyeden insan manzaralari komik resimler ulkemizden komik fotograflar
  HERKES
  ordan burdan ilgin inanilmaz olaylar resimler bayanlar erkekler hayvanlar
  ilkcag devletleri
  bulmaca sozlugu bulmaca coz
  sozler
  KIYAMET ALAMETLERİ KIYAMET NE ZAMAN KOPACAK
  3 D SOKAK RESİMLERİ HARİKA 3 BOYUTLU RESİMLER
  yeni linkler
  PKK DOSYASI
  cografya
  ANNE VE BEBEK SAGLiGi HAKKINDA BiLiNMESi GEREKENLER RESiMLER
  5.6. 7. 8. sinif matematik sosyalbilgiler fen ve teknoloji türkçe online testler sbs deneme sınavları çöz online test yap
  => 8.sinif inkilap tarihi bir kahraman doguyor ünitesi test çöz yap indir
  => dört sehir ve mustafa kemal inkilap testi
  => batiya erken acilan kent selanik testi coz
  => inkilap tarihi 1.unite testi coz
  => inkilap tarihi ataturkun kisisel ozellikleri testi coz yap
  => inkilap tarihi 1.unite genel tekrar testicoz
  => 8.Sinif inkilap tarihi sbs deneme sinavi
  => inkilap tarihi 1.unite test coz yap
  => ataturkun kisisel ozellikleri tesi coz inkilap tarihi 8.sinif
  => cepheden cepheye mustafa kemal batiya erken acilan kent tesi coz
  => 8.sinif inkilap tarihi 1.dunya savasi testi coz
  => 8.sinif inkilap tarihi 1.dunya savasi sebepleri sonuclari testi coz yap
  => 8.sinif inkilap tarihi Kurtulus Savasi Hazirlik Donemi 2.unite testi coz
  => mondros ateskes anlasmasi ve cemiyetler testi coz inkilap tari testi yap
  => inkilap tarihi mondros ve cemiyetler testi yap coz sbs testi
  => 1.dunya savasi sonrasi osmanli devletinin durumu inkilap testi coz yap
  => ve milli mucadele basliyor testi coz inkilap tarihi test yap
  => 8.sinif inkilap tarihi kuvayi milliye ve kongreler testi coz yap
  => inkilpa tarihi sbs deneme sinavi coz
  => İNKİLAP TARİ 8.SİNİF SBS DENEME TESİ ONLİNE COZ
  => inkilap tarihi sbs deneme sinavi online test coz yap
  => inkilap tari sbs deneme sinavi online test coz 8.sinif
  => SBS deneme sinavi inkilap tarihi tesi coz cepheden cepheye
  => inkilap tarihi 1.unite genel tekrar testi coz dort sehir mustafa kemal
  => inkilap tarihi sbs deneme sinavi online test yap coz
  => inkilap tarihi 2.unite degerlendirme testi coz online 8.sinif
  => inkilap tarihi 2.unite testleri yap coz
  => inkilap tarihi 2.unite misaki milli dernekler testi coz yap
  => inkilap tarihi cepheler kongreler mondros ayaklanmalar konusu testleri coz
  => TBMM acilisi sevr geldikleri gibi giderler testleri coz 8.sinif sbs deneme sinavi
  => 8.sinif turkce anlatim bozuklugu testleri coz sbs deneme sinavi yap
  => inkilap tarihi destanlasan direnis testi coz 8.sinif online deneme sinavi yap
  => dirilisin destani sakarya testi coz sbs deneme sinavi yap
  => DOGU VE GUNEY CEPHESi KONGRELER TESTi COZ iNKiLAP TARiHi 8.SINIF
  => amasya genelgesi erzurum sivas kongreleri misaki millli tbmm acilmasi inkilap testleri coz yap 8.sinif
  => ERZURUM SiVAS KONGRELERi amasya genelgesi testleri coz yap sbs deneme sinavi 8.sinif inkilap tetsleri
  => hayat veren zafer anadolu insanin fedakarligi istiklal milletimindir testleri coz inkilap tarihi 8.sinif
  => inkilap tarihi 8.sinif 3.unite tesleri coz yap sbs deneme sinavi yap
  => inkilap tarihi 3.unite testleri coz 8.sinif sbs deneme sinavi yap indir
  => savasa son veren belge egitim kongresi istiklal milletimindir testi coz inkilap 8.sinif
  => cagdas turkiye yolunda adımlar testini coz
  => Saltanattan Milli Egemenlige Zaferin ve Bagimsizligin Tescili inkilap testi coz online deneme sinavi
  => Cok Partili Demokratik Yasam Kubilay Olayi Rejim Karsiti Bir isyan inkilap tarihi testi coz
  => Devlet ve Toplum Elele Bir Cumhuriyet Kenti 8.Sinif inkilap tarihi testi coz
  => istiklal Milletimindir Destanlasan DirenisSoyadi Kanunu Savasa Son Veren Belge testleri coz
  => Milli Sinirlardan Milli Ekonomiye Zaferin ve Bagimsizligin Tescili Sakarya Saltanattan Milli Egemenlige Savasa Son Veren Belge
  => test coz Soyadi Kanunu Bir Devrin Analizi Cagdas Devlete Dogru Cok Partili Demokratik Yasam inkilap tarihi 8.sinif
  => cagdas turkiye yolunda adimlar test coz inkilap 8.sinif deneme sinavi
  => 8.sinif inkilap testi coz 3.unite cagdas turkiye yolunda adimlar yap
  => test coz rejim karsiti bir isyan kubilay olayi inkilap 8.sinif
  => inkilap tarihi 5.unite ataturkculuk testi coztoplumda devlet destegi cumhuriyetle bir milletiz
  6. 7. 8.9.10.11.12 sinif ders notları konu özetleri
  8.Sinif turkce online test coz
  8.sinif inkilap tarihi konu ünite özetleri
  UYE OL
  GOLD UYE GiRiS
  Yeni sablon
  sosyal 4.sinif online test çöz
  omer
  Gara enik videosu goca Serikli Serik şivesi dublaj
test coz rejim karsiti bir isyan kubilay olayi inkilap 8.sinif
REJİM KARSITI İSYAN
Geri İLKÖĞRETİM 8.SINIF İNKİLAP TARİHİ REJİM KARŞITI BİR İSYAN KAZANIM TESTİ 1
1.
A)
B)
C)
D)   
1.1925 yılında çıkan Şeyh Sait Ayaklanması, Cum-huriyet rejimine karşı gerçekleştirilen, İngiliz destekli bir ayaklanmadır.Buna göre; I. Rejim karşıtlarının bulunduğu II. Yabancı güçlerin ülke içi meselelerle ilgilendiği III. Tek partili dönem olduğu yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) II ve III
B) I ve II
C) I ve III
D) I, II ve III
2.
A)
B)
C)
D)
2.Musul meselesinin görüşüldüğü sırada İngilizlerin kışkırtmaları ile .Şeyh Sait İsyanı çıkmıştır. Bu isyanın İngilizler tarafından desteklenmesinin temel sebebi aşağıdakilerden hangisidir?
A) Halkın görüşlerini dünyaya duyurmak
B) Türkiye'de yapılan inkılapları desteklemek
C) Musul meselesinde Türkiye'yi güçsüz bırakmak
D) Türkiye'de özgür düşünce ortamını yaygınlaştırmak
3.
A)
B)
C)
D)
3.TBMM'ye karşı çıkarılan isyanların sonucunda Hıyanet-i Vataniye Kanunu'nun çıkarılması.Şeyh Sait Ayaklanması'nın bastırılması için Takrir-i Sükun Kanunu'nun çıkarılması.
Farklı dönemlerde meydana gelmiş olmalarına rağmen, TBMM'nin iki olayı da bastırabilmek amacıyla bu şekilde kanunlar çıkarmasının ortak nedeni aşağidakilerden hangisidir?
A) Ülkede huzur ve güvenliği sağlamak
B) Kurtuluş Savaşı 'm sonuçlandırmak
C) İstanbul Hükümeti'ni tamamen devre dışı bırakmak
D) Çok partili sisteme geçmek
4.
A)
B)
C)
D)
4.Şeyh Sait Ayaklanması ile TBMM tarafından; Takrir-i Sükun Yasası çıkarılmış İstiklal Mahkemeleri kurulmuş Bölgesel seferberlik ilan edilmiş Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası kapatılmıştır. Bu gelişmeler aşağıdakilerden hangisine kanıt olarak gösterilemez?
A) Sıkıyönetim yasaları çıkarıldığına
B) Musul’un kaybedildiğine
C) Demokrasi uygulamalarının sekteye uğradığına
D) Yargı yetkisinin kullanıldığına
5.
A)
B)
C)
D)
5.Şeyh Said İsyanı’nın, I. Terakkiperver Cumhuriyet Fırkasının kapatılması, II. Musul’un kaybedilmesi, III. Yenileşmenin tam olarak anlaşılamaması sonuçlarından hangileri, doğrudan dış unsurlar içinde yer alır?
A) Yalnız I
B) II ve III
C) Yalnız II
D) I ve II
6.
A)
B)
C)
D)
6.Türkiye ile İngiltere arasın-da Musul sorununun görü-şüldüğü sırada doğuda Şeyh Sait isyanı çıktı. İsyanı bastırmakla uğraşan Türkiye, İngiltere ile yaptığı 1926 Ankara Anlaşmasıyla Musul’u kaybetti.Bu durum aşağıdakilerden hangisine kanıt olarak gösterilebilir?
A) Çok partili hayatın sona erdiğinin
B) Şeyh Sait İsyanının küçük bir isyan olduğunun
C) İsyanı bastırmak için Takriri Sükun kanunun çıkarıldığının
D) Ülke içerisindeki gelişmelerin dış politikayı etkilediğine
7.
A)
B)
C)
D)
7.Kabotaj Kanunu ile yabancıların elindeki liman işletmeleri Türk Devleti’ne ait hale getirilmiştir.Bu uygulama aşağıdaki gelişmelerden hangisinin devamı niteliğindedir?
A) Kapitülasyonların kaldırılmasının
B) Medeni Kanunu’nun kabul edilmesinin
C) Aşar Vergisi’nin kaldırılmasının
D) Teşvik-i Sanayi Kanunu’nun çıkarılmasının
8.
A)
B)
C)
D)
8.Misak-i İktisadi ve KabotajKanunu çerçevesinde Cu-huriyet döneminde yaban-cı şirketlerin elinde bulu-nan denizcilik işletmelerive bazı işletmeler YeniTürk Devleti tarafındansatın alınmıştır.Bu durum öncelikle hangi Atatürk ilkesi ile ilişki-lendirilebilir?
A) Azınlıklara hoşgörü ile davranılmasına
B) Azınlıklara ülke yönetimine katılma hakkı tanınmasına
C) Ruslara, Ortodoks halkı himaye hakkının tanınmasına
D) Yabancılara tanınan ekonomik ve siyasal ayrıcalıklara
9.
A)
B)
C)
D)
9.Yeni Türkiye Cumhuriyetinde; Kapitülasyonların kaldırılması Düyun-u Umumiye İdaresi'nin kaldırılması Kabotaj yasasının kabul edilmesi Bu uygulamalar ile ulaşılmak istenen ortak hedef aşağıdakilerden hangisidir?
A) Dış politikada barışçıl ilişkiler kurulması
B) Borçların taksitler halinde ödenmesi
C) Ekonomik bağımsızlığın sağlanması
D) Denizcilik sektörünün geliştirilmesi
10.
A)
B)
C)
D)
10.Kabotaj Kanunu ile Türk karasularında gemi işletme hakkı Türk Vatandaşlarına verilmiştir Bu durum; I. Bağımsızlık II. Laiklik III.Milliyetçilik Anlayışlarından hangisi yada hangileri ile yakından ilgilidir?
A) II ve III
B) I, II ve III
C) I ve II
D) I ve III
11.
A)
B)
C)
D)
11.1 Temmuz 1926'da yürürlüğe giren Kabotaj Kanunu ile birlikte, Türkiye kıyılarında deniz taşımacılığı ile limanlar arasında gemi işletme ve ticaret yapma hakkı Türk vatandaşlarına ve Türk bayrağı taşıyan gemilere tanındı.
Buna göre, Kabotaj Kanunu ile ilgili olarak aşağıdakilerden hangisine ulaşamayız?
A) Boğazlardan yabancı gemilerin geçişi engellenmiştir.
B) Türk bayrağı taşıyan gemilerin bu kanunda faydalanabileceği belirtilmiştir.
C) Türk limanlarında ve kıyılarında millileştirme politikası izlenmiştir.
D) Türk sularında Türk gemilerinin rahatça ticaret yapabileceği ortam oluşmuştur.
12.
A)
B)
C)
D)
12.Tarihimizde gerçekleşen Menemen Olayı, Şeyh Sait Ayaklanması ve 31 Mart Vakası gibi olaylar ile ilgili;
I. Siyasi parti liderleri tarafından başlatılmaları
II. Halkın çoğunluğu tarafından desteklenmeleri
III. Mevcut devlet düzenini değiştirmeye yönelik olmaları
gibi özelliklerden hangisi yada hangilerinin ortak olduğu söylenebilir?
A) Yalnız l
B) Yalnız III
C) I ve II
D) II ve III
13.
A)
B)
C)
D)
13.Türkiye Büyük Millet Meclisi'nde ikinci muhaİefet partisi olan Serbest Cumhuriyet Fırkası, Mustafa Kemal'in tavsiyesi ile kurulmuştu. Hükümetin faaliyetlerinin denetlenmesi için kurulan parti, ilerleyen dönemde inkılap karşıtlarının sığınağı haline geldi. Bu nedenlerden dolayı parti kapatıldı. Bu olaydan sonra izmir'in Menemen ilçesinde bir ayaklanma çıkmıştı ve isyanın bastırılması sırasında asteğmen Kubilay şehit edildi. Buna göre, aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Menemen Olayı'nda asteğmen Kubilay'ın şehit edildiğine,
B) Serbest Cumhuriyet Fırkası'nın ilk muhalefet partisi olduğuna,
C) Muhalefet partisine inkılap karşıtlarının girdiği
D) Menemen Olayı'nın cumhuriyet rejimine karşı bir isyan olduğuna
14.
A)
B)
C)
D)
14.1924 yılında Terakkiperver Cumhuriyet Fırkası'nın kuruluşunu Şeyh Sait Ayaklanması, 1930 yılında Serbest Cumhuriyet Fırkası'nın kapatılması Menemen Olayı takip etmiştir. Bu gelişmelerden hareketle, I. Rejimin tam olarak yerleşmediği, II. Türkiye'nin çok partili hayata hazır olmadığı III.Halkın çoğunluğunun cumhuriyete karşı olduğu yargılarından hangilerine ulaşılabilir?
A) I ve II
B) II , III
C) I,III
D) I.II,III
15.
A)
B)
C)
D)
15.Büyük ordunun kahraman genç subayı ve cumhuriyetin idealist öğretmenler topluluğunun değerli üyesi Kubilay' ın temiz kanı ile cumhuriyet, hayatını tazelemiş ve kuvvetlendirmiş olacaktır. Mustafa Kemal Atatürk bu sözü ile hangisini vurgulamak i stemiştir?
A) Kubilay Olayının demokratik çerçevede olduğu
B) İnkılap karşıtı isyanların dış ülkelerce desteklendiği
C) Kubilay Olayı'nın cumhuriyet rejimini daha da kuvvetlendirdiği
D) Menemen'de yaşanan olayın önemli olmadığı
16.
A)
B)
C)
D)
16.Kubilay Olayı bütün yurtta üzüntü ve nefret uyandırmıştır. Yurdun pek çok yerinde olayı lanetleyen mitingler düzenlenmiştir. Devlet, inkılapların yerleşmesi ye devletin devamının sağlanması açısından gerekli tedbirleri almıştır Buna göre aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Kubilay Olayı'nın halk tarafından tepki ile karşılandığı
B) Devletin inkılapların devamı için gerekli tedbirleri aldığı,
C) Kubilay Olayı'ndan sonra devletin çok partili hayata geçme kararı aldığı
D) Mitingler yapılarak, olayın protesto edildiği
17.
A)
B)
C)
D)
17.Kubilay Olayı ülkemizde barış ve huzurun sağlanmasının önemini ve inkılapların halka daha iyi anlatılmasının gerekliliğini bir kez daha ortaya koymuştur Buna göre bu isyanın sebebi hangisidir?
A) Halkı korkutmak
B) Ülke yönetiminin başına geçmek
C) Çok partili hayata geçmek
D) Yenilikleri yok etmek
18.
A)
B)
C)
D)
18.Genç Türkiye Cumhuriyetinin başkentini planlı bir şekilde kurmak için 1928 yılında bir yarışma düzenlenmiştir. Yarışmaya katılan imar planlarını Mustafa Kemal de incelemişti. Yarışmayı Alman Mimar Hermann Jansen kazanmıştır. Ankara'nın gelecek 50 yılı düşünülerek 300 bin nüfuslu bir şehir planı yapılmıştır. Jansen Ankara'yı yeşil alanlar içinde bir bahçe şehir olarak düşünmüştür. Bu verilen bilgilerden aşağıdaki sorulardan hangisine bir cevap bulamayız?
A) Ankara’da hangi binalar yapılacaktır?
B) Yarışma niçin açılmıştır?
C) Ankara’nın şehir planını kim hazırlamıştır?
D) Plana göre Ankara nasıl olacaktır?
19.
A)
B)
C)
D)
19."Mustafa Kemal Paşa’nın 1920 yılında Anadolu'nun bir taşra kasabasını ülkesine başkent yapmasının yanı sıra bunu nasıl gerçekleştirdiği de bende hayranlık uyandırdı. Ankara'da Kemal Atatürk’ün izninin olmadığı hiçbir şey yoktur." Kurt Laqueur'un yaptığı açıklamaya göre aşağıdakilerden hangisine ulaşamayız?
A) Ankara’daki bir çok eserin, Atatürk’ün onayı ile yapıldığı
B) Ankara’nın Temsil Heyeti’nin merkezi olduğu
C) Ankara’nın önceden küçük bir yerleşim yeri olduğu
D) Ankara’nın başkent olduğu
20.
A)
B)
C)
D)
20.Dil ve Tarih - Coğrafya Fakültesi Ankara'da Atatürk tarafından düşünülmüş olan Sosyal Bilimler fakültesidir. Hemen üstündeki tepede "Numune Hastanesi" vardı. Atatürk tarafından yirmili yıllarda başkentin kuzeyinde yeniden canlandırılan Ziraat Fakültesi bu iki yerden daha eskiydi. Kurt Laqueur’in anlatımına göre, Ankara şehri için aşağıdakilerden hangisine ulaşılamaz?
A) Üniversite eğitiminin desteklendiğine
B) Atatürk'ün şehri bayındır hale getirmeye çalıştığına
C) Kurt Laqueur’in şehir planı çizdiği
D) Sağlık alanında örnek hastanenin kurulduğuna
  HAZIRLAYAN:İSMAİL ŞAFAK DÖNMEZ

 



 

 
 
 
   
Bu web sitesi ücretsiz olarak Bedava-Sitem.com ile oluşturulmuştur. Siz de kendi web sitenizi kurmak ister misiniz?
Ücretsiz kaydol